Invited Speakers Participants Programme Programme Committee Organization Sponsors

abstracts

TÜRKİYE'DE AKADEMİK KADIN EMEĞI

Nilgün ANAFARTA (Akdeniz Üniversitesi)
Melike BİLDİRİCİ (Yıldız Teknik Üniversitesi)
Elçin AYKAÇ (Yıldız Teknik Üniversitesi)

Kadın işgücünün doğuşu fabrikaların doğuşu ile başlar. Kentleşme olgusu ile de bağlantılı olarak kırsal kesimin ücretsiz aile işçisi yerini ücretli işçiye bırakmıştır. Üretim sürecide bu dönüşümü hızlandırmıştır. Post fordist dönemde dünyanın bir çok ülkesinde özellikle gelişme sürecindeki ülkelerde kadın emeği üretim sürecine girmiştir. Ancak esnek üretim sürecinin bir parçası olan kadın, çoğunlukla ikincil sektörden üretime katılmıştır. Kadının emek piyasasına dahil olması bir çok çalışmaya konu olmuştur. Nitekim bazı çalışmalarda üretim süreçleri ile ilişkilendirilip incelenirken diğer bazılarında ülkelerin gelişmişlik düzeyleriyle ilişkilendirilmiştir. Bu çalışmada ise Türkiye Cumhuriyetindeki akademik kadın emeği üzerinde durulacaktır. Akademik kadın emeğin gelişimine üniversitelerin gelişimi açısından bakılacak ve üç ayrı dönemde gelişim çizgisi verilecektir. İlki 1960'lara kadar olan dönem, 1960-1984 arası dönem ve 1985-2002 yılları arası dönem.

Türkiye'deki üniversitelerin verilerinden yaralanılarak akademik kadın emeğin yapısı incelenecek çalışma üç bölümden oluşmaktadır. Çalışmanın ana vurgusu kadın akademisyenlerin sayısındaki, yapısındaki ve kadrolarındaki köklü değişiklikleridir. Son yıllarda üniversitelerimizde akademik kadrolarda hızlı ve köklü değişimler görülmektedir. Bunlardan en çarpıcıları profesör, araştırma görevlisi ve kadın akademisyen sayısıdır. Bu anlamda üniversitelerimizde köklü değişiklikler göze çarpmaktadır. Özellikle Marmara ve Ege Bölgesindeki üniversitelerimizde kadin akademisyen yapısı hayli ilginçtir. İlginç bir diğer nokta ise bazi alanlardaki kadin akademisyen sayısıdır. Bazı bilim dallarinda kadin akademisyen orani hayli yüksekken yine bazi akdemik kadrolarda benzer eğilimi göstermektedir.

Çalışmada bu yapısal dönüşümler vurgulandiktan sonra ikinci aşamada 2010 yılı vurgulanan eğilimler bağlaminda test edilecektir.